我刚上小学的儿子很多时候都不想去上学我该怎么办0小肥

我刚上小学的儿子很多时候都不想去上学，我该怎么办？

首页 / 影视资讯 我刚上小学的儿子很多时候都不想去上学，我该怎么办？ 谢谢邀请。 孩子刚上学就不想上学，产生厌学情绪，据我了解，这类孩子还真不少。而孩子的学业成绩在我们中国父母的眼里，那是重中之重，高于一切的。所以遇到这类孩子的父母难免会着急，一是出于不理解——刚上学就厌学，这还了得？二是无计可施，一时没有什么好的良策。 先聊聊孩子为什么会刚上学就不想上学吧。 客观大环境。如今国家教育部门虽然三令五申地提倡素质教育，但多年来应试教育的积弊现象仍然屡见不鲜。某些地方教育行政部门仍在搞全县师生成绩排名，在较大的压力下老师们自然会加重学生的课业负担，在学校不仅挤压孩子们的活动时间，而且占用孩子们的音乐、体育、绘画等副课时间，一天下来，孩子们早已不耐其烦，回到家里匆匆忙忙吃完饭，又得完成家庭作业。这种做法其实是违背儿童身心发育规律的。就是我们大人，姑且让做你感兴趣的事，如些单调重复，也会厌烦！何况是孩子，贪玩是他们的天性！ 由学前教育——幼儿园阶段到小学阶段过渡的级差太大，孩子难以适应。学前教育是启蒙教育，就是让幼儿简单地感知世界、认知世界，而不是让他们明其理，探其真。通俗地讲，就是以激发他们对未知领域的兴趣为主，由好奇带动兴趣，在玩中、乐中感知这人多彩的世界，自然孩子们乐意上。而升入小学，儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化；更主要的是，孩子一下子进入紧张、繁重的学习生活中，做不完的作业，答不完的卷子，看不完的读物，还要面临考试、排名、老师的批评、父母的数落……他们很难适应，自然常常推三阻四，找借口不想上学。 当然也有可能是其它一些原因，比如孩子和同学闹了矛盾，受了委屈，或做错了事，被老师批评了，没勇气面对一切，等等等等。 那么父母怎么办？ 作为父母，首先得接受现实。面对现阶段我国教育所存在的应试教育的弊端，我们可以呼吁有关部门、学校、老师共同改变这一现状，但仅凭个人的力量，短时间内是难以奏效的，何况客观环境是不以个人的意志为转移的。现实些说，我们还是应做好接受现实、面对现实的心理准备，尽可能地、最大限度地去扭转、去改变，做出我们每个人最大的努力。当然有条件的话，你可以将孩子送到国外接受教育，改变孩子的学习环境。学会理解，学会倾听，化解孩子的不满情绪。孩子由学前教育阶段的较为自由，过渡到管教相对严格的小学队段，得有一个适应过程。再加上应试教育制度下学业的超负荷，孩子产生不想上学的念头也是正当合乎情理的。这种逆反心理绝大多数孩子都有，只不过有的不外露，有的孩子会表现在言语上，有的孩子则表现在行为上。所以父母不必为此太过忧虑，在理解孩子、尊重孩子的基础上，和孩子交流沟通，倾听孩子的心声，弄清楚孩子不想上学的真实原因，给予安慰、鼓励，或采取奖励的手段，化解他们暂时的不快情绪，过一段时间，孩子就会适应这种生活的节奏的。 同时，父母也可以多和老师沟通，或和其同学的父母沟通，从侧面多方打听、了解孩子不想上学的真实原因，以便对症下药，正确引导。切忌孩子“不想上学”一出口，父母就非理性地、情绪化、主观地质问、责怪孩子。 不宠惯溺爱，也不粗暴打骂。这个时候父母绝不可宠溺孩子，由着孩子的性子来。孩子不想上学，一发脾气，一哭闹，有的母亲就替孩子找借口向老师请假，一次，两次，一天，两天，时间一长，等孩子由厌学的心理就转变为逃学的习惯性行为，可就难办多了。而有的父母则采取暴力手段，一听孩子说不想上学，就气不打一处来，火冒三丈，将孩子训斥臭骂一顿，甚而揍一顿。给孩子造成心理阴影不说，结果只能是逼着哭哭啼啼的孩子到校，其效果可想而知。其实，此时嘴上说着不想上学的孩子是在和父母做心理的较量，做父母的只要坚持原则、坚守底线即可，即所谓“温柔而坚定”。 结语：万事开头难，而良好的开端是成功的一半。小学一年级，是孩子接受义务教育的起始阶段，父母一定要以理解的态度、平和的心态做好孩子的引导工作，让孩子平稳地由较为自由的学前教育过渡到一切正规的小学阶段，为以后的学习埋好铺垫。

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